【华融织梦】融合自然拼读教学,探索“四有四声”课堂 ——记华融小学英语科组csgo下注平台活动


发表者:员村五小  于 2020年12月29日 11:52

  以融慧教学理念,创建“四有四声”课堂,提升课堂效率,是华融小学的教学追求。冬日融融,11月25日,华融小学英语科组有幸邀请到广东省语言文字工作协会基础教育外语工作委员会副会长郭植梅老师,到校指导英语科组的主题csgo下注平台活动,本次csgo下注平台活动的主题为“融合自然拼读教学,探索‘四有四声’课堂”。郭老师指导了两节英语自然拼读教学课例研讨,并就“自然拼读教学”作了微讲座。

  本次csgo下注平台先由陈燕老师和潘惠贞老师分别带来一节二年级和一节三年级的自然拼读课例。陈老师的课例以视频引入,要求学生带有问题观看,学习字母u的发音。并在整个教学过程中提醒学生注意字母u的发音,引导学生在已学单词中找规律,总结规律,并运用规律探索新单词的拼读。潘老师三年级的课例,通过整合资源,设计多样化、具有梯度性的学习任务,帮助学生通过找规律的方法来学习记忆新单词,让孩子们在轻松愉快的氛围中学有所得,学有所乐。

  两节课例教学展示之后,张美副校长,郭植梅老师以及全体英语科组教师、对课例进行了互动点评,一起分享听课收获。郭老师对两位老师的课例给予了高度评价,她认为两位老师能以自然拼读教学的理念,设计让学生多感知、多操练的活动,让学生在轻松的氛围中,学习和了解英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会拼读的目的。并就两位老师课堂教学中出现的实际问题进行了分析,针对这两节课例给出了宝贵的建议。郭老师评课后,就如何上好自然拼读课做了微讲座,干货满满,在座的教师获益良多。

    最后,张美副校长对本次csgo下注平台活动进行总结,她认为这是一次十分扎实有意义的校本研修,郭老师的精彩点评和指导,犹如一盏明灯,为我校英语教学研究和英语老师的成长指明了前进的方向。并鼓励英语科组老师坚持上好自然拼读课程,结合融慧教学的“四有四声”的课堂追求,及时梳理出适合华融学子的自然拼读教学流程与方法,优化课堂教学,帮助学生轻松学好英语。

  通过本次的主题csgo下注平台,老师们表示对“自然拼读法”的语音教学有了更清晰的认识,对今后融合教材与自然拼读教学也有了新的思考,为我校推进“四有四声”的思维拓展型英语课堂教学奠定了基础。



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